A orientação sexual, pautada nos PCNs, propõe uma abordagem problematizadora e reflexiva, porém de caráter coletivo, sem fins terapêuticos ou de aconselhamento individual de alunos.
Nossa proposta é estruturada seguindo os PCNs e pautada na parceria com as famílias dos alunos envolvidos no projeto.
Reconhecemos que a família é a instância social com papel mais determinante no desenvolvimento e na educação da sexualidade da criança, quer pela importância dos vínculos afetivos entre filhos e pais, quer pela influência destes como modelos de observação quotidiana, nomeadamente enquanto casal.
Nossa proposta é estruturada seguindo os PCNs e pautada na parceria com as famílias dos alunos envolvidos no projeto.
Reconhecemos que a família é a instância social com papel mais determinante no desenvolvimento e na educação da sexualidade da criança, quer pela importância dos vínculos afetivos entre filhos e pais, quer pela influência destes como modelos de observação quotidiana, nomeadamente enquanto casal.
Desde muito cedo, os pais se encarregam de educar sexualmente seus filhos de maneira informal, passando seus valores e crenças através da convivência.
Em nossa proposta a escola complementa a educação sexual proporcionada pela família,orientando os alunos , trazendo informações científicas sistematizadas e possibilitando um espaço de diálogo para que os alunos possam expressar suas dúvidas e conflitos sobre os diversos aspectos da sexualidade, como o conhecimento do próprio corpo e o do outro; relação sexual; gravidez; auto-estima; métodos preventivos e contraceptivos; doenças sexualmente transmissíveis, entre outros.
Em nossa proposta a escola complementa a educação sexual proporcionada pela família,orientando os alunos , trazendo informações científicas sistematizadas e possibilitando um espaço de diálogo para que os alunos possam expressar suas dúvidas e conflitos sobre os diversos aspectos da sexualidade, como o conhecimento do próprio corpo e o do outro; relação sexual; gravidez; auto-estima; métodos preventivos e contraceptivos; doenças sexualmente transmissíveis, entre outros.
PROPOSTA DE TRABALHO:
Trabalhamos com dinâmicas de grupos, jogos e outras técnicas, onde os participantes podem trabalhar e discutir situações reais e outras fictícias, presentes no cotidiano escolar e na vida pessoal de cada um.
Os assuntos abordados nas dinâmicas são pertinentes a gênero, transformações ocorridas na puberdade, gravidez indesejada, métodos contraceptivos, doenças sexualmente transmissíveis, com enfoque para AIDS e outros propostos pelos participantes. Neste contexto, assuntos de interesse dos mesmos, tais como: violência, preconceito, bullying, autoestima, prevenção de drogas lícitas e ílicitas.
Projetos para escolas públicas e particulares interessadas em oficinas de SEXUALIDADE. Projetos estes voltados para alunos do ensino fundamental e médio. Os interessados devem entrar em contato através dos e-mails listados no blog. Após conhecermos a realidade da escola e os interesses dos grupos envolvidos, professores e alunos, elaboramos o projeto para ser avaliado.
Projetos para escolas públicas e particulares interessadas em oficinas de SEXUALIDADE. Projetos estes voltados para alunos do ensino fundamental e médio. Os interessados devem entrar em contato através dos e-mails listados no blog. Após conhecermos a realidade da escola e os interesses dos grupos envolvidos, professores e alunos, elaboramos o projeto para ser avaliado.
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